Forschung im Makerspace-Experimentieren

Im aktuellen ToL begaben sich die Lernenden der siebten Klasse auf eine spannende Forschungsmission im Makerspace-Experimentieren. Vor ihnen stand ein Terrarium, das auf den ersten Blick nur Brombeerzweige, einige Früchte und einen Glasbehälter mit Schimmelpilz enthielt. Die Aufgabe: herausfinden, was darin lebt.

Doch die Umgebung täuschte – die gute Tarnung der weiteren Bewohner machte die Suche zu einer echten Herausforderung. Erst nach längerem Beobachten entdeckten die Lernenden die Stabschrecken, die regungslos an den Brombeerzweigen verharrten und sich perfekt in ihre Umgebung einfügten.

Von diesem Moment an war die Begeisterung groß: Bewegungen, Ernährung, Reaktionen auf Reize – die Lernenden kamen den Kennzeichen des Lebendigen Schritt für Schritt auf die Spur. Mit Lupen, Skizzen und vielen neugierigen Fragen untersuchten sie ihre faszinierenden Forschungsobjekte und hielten ihre Beobachtungen fest.

So verwandelte sich das Terrarium in eine kleine Abenteuerwelt, in der Tarnung, Wachstum und Vielfalt hautnah erlebt werden konnten – ein echtes Highlight im „Freizeitpark“ der Naturwissenschaften.

Kreativität im ToL der 5. Klassen...

ToL Familie – Vielfalt leben

Was bedeutet eigentlich Familie? Mit dieser Frage haben sich unsere Lernenden der siebten Klasse in den vergangenen Wochen intensiv beschäftigt und dabei schnell festgestellt: Familie

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GymMo goes Didacta

Auf Einladung von itslearning waren wir mit einer Gruppe Lernender auf der Bildungsmesse didacta unterwegs. Von unseren Lernenden waren Emil, Julius, Sonja, Suvi und Emil

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