Unser Grundgedanke
Schule soll junge Menschen nicht nur auf Prüfungen vorbereiten. Sie soll ihnen helfen, Zusammenhänge zu verstehen, selbstständig zu handeln, Verantwortung zu übernehmen und gemeinsam mit anderen Zukunft zu gestalten.
Dafür schaffen wir am GymMo Lernformate, Lernräume und Beziehungen, die Entwicklung ermöglichen. Wir verstehen Schule dabei als Lern- und Lebensort: als einen Ort, an dem junge Menschen sich sicher und gesehen fühlen und verlässliche Beziehungen erleben.
Denn Sicherheit schafft die Grundlage dafür, Neues auszuprobieren, Fehler zu machen und an Herausforderungen zu wachsen. So können junge Menschen eigene Stärken entdecken und zunehmend Verantwortung für ihr Lernen und Handeln übernehmen.
Dabei geht es uns um mehr als fachliche Leistung. Wir wollen junge Menschen darin stärken, neugierig, kreativ, verantwortungsbewusst und aufmerksam für andere ihren eigenen Weg zu gehen.
Schule neu denken
Die Welt, in der junge Menschen aufwachsen, ist komplex und verändert sich ständig. Wissen bleibt wichtig. Ebenso wichtig ist es jedoch, Wissen miteinander zu verknüpfen, kritisch zu hinterfragen und auf neue Situationen übertragen zu können. Deshalb gestalten wir Lernen in unterschiedlichen Formaten und an unterschiedlichen Orten. Phasen der Konzentration, des Austauschs, der Instruktion und des praktischen Arbeitens erhalten jeweils den Raum, den sie benötigen.
Zusammenhänge verstehen
Viele Fragen lassen sich nicht aus der Perspektive eines einzelnen Faches beantworten. Deshalb verbinden wir Themen und Fachinhalte in größeren Zusammenhängen. Die Lernenden forschen, gestalten, wenden ihr Wissen an und entwickeln eigene Lösungen.
Eigenständig handeln
Lernen soll mit zunehmendem Alter immer selbstständiger werden. Unsere Lernenden planen ihre Arbeit, treffen Entscheidungen und reflektieren ihre Ergebnisse. Diese Freiheit verbinden wir mit klaren Strukturen, verlässlichen Absprachen und der Unterstützung durch Lehrkräfte.
Persönlich begleitet lernen
Individuelles Lernen braucht Menschen, die zuhören und Entwicklung wahrnehmen. Kleine Bezugsgruppen und regelmäßige Mentoringgespräche geben Orientierung, machen Fortschritte sichtbar und helfen dabei, nächste Schritte zu planen. Digitale Werkzeuge unterstützen dabei, Lernprozesse zu strukturieren und gezielte Rückmeldungen zu geben.
Ideen entwicklen und umsetzen
Lernen wird besonders bedeutsam, wenn daraus etwas Eigenes entsteht. In Makerspaces, Werkstätten und Fachräumen können Lernende experimentieren, programmieren, gestalten und eigene Ideen umsetzen. Dabei lernen sie, digitale Werkzeuge bewusst und kreativ zu nutzen – und Inhalte nicht nur zu konsumieren, sondern selbst zu gestalten, zu prüfen und zu reflektieren.
Unser Leitbild
Unser Leitbild beschreibt, wie wir am GymMo miteinander lernen und leben möchten. Ausgangspunkt ist die Überzeugung, dass persönliche Entwicklung Sicherheit und verlässliche Beziehungen braucht:
Schule ist mehr als Lernen.
Wir wollen einen Ort schaffen, an dem junge Menschen neugierig bleiben, Verantwortung übernehmen und ihren eigenen Weg finden können.
Offenheit erfahren
Wir erkennen Vielfalt an, lassen Neues zu und haben den Mut, Schule weiterzudenken.
Freude entwickeln
Lernen braucht Neugier, Freude und Selbstbestimmung – ebenso wie Ausdauer, Kreativität und Verantwortung.
Gemeinschaft stärken
Wir pflegen unsere Beziehungen achtsam und respektvoll und dürfen dabei wir selbst sein.
Teilhabe leben
Partizipation gehört für uns zum Schulalltag. Alle dürfen ihre Meinung frei äußern und wir hören uns gegenseitig zu.
Transparente Entscheidungsstrukturen und klare Regeln zeigen, wo und wie Entscheidungen gemeinsam getroffen werden können.
Verantwortung übernehmen
Wir übernehmen Verantwortung für unser Denken, Handeln und Lernen und achten dabei auf unser körperliches und seelisches Wohl.
Respekt, Fürsorge und Gerechtigkeit gehören für uns ebenso dazu wie Verantwortung für Umwelt und Gesellschaft.
Ein Stuhl
für jedes Kind.
Nicht alle benötigen zu jeder Zeit das Gleiche. Alle benötigen aber Bedingungen, unter denen sie teilhaben, lernen und wachsen können.
Deshalb gestalten wir Lernwege flexibel und verbinden selbstständiges Lernen mit der Unterstützung, die einzelne Kinder und Jugendliche benötigen.
Eine Schule,
die weiterlernt.
Das Gymnasium Mainz Mombach ist eine junge Schule. Seit unserem ersten Jahrgang 2023/24 wächst das GymMo mit jedem neuen Jahrgang weiter.
Mit unserer Schule entwickeln sich auch unsere Lernkonzepte, Räume und Angebote. Wir prüfen unsere Erfahrungen, nehmen Rückmeldungen auf und verändern, wenn neue Erkenntnisse oder Bedürfnisse dies erfordern.
Unser Ziel bleibt klar: ein Weg zum Abitur, der fachlichen Anspruch mit Selbstständigkeit, Verantwortung, Kreativität und verlässlichen Beziehungen verbindet.
Das GymMo in den Medien
Einblicke in unser Lernen.
Verschiedene Medien haben das GymMo besucht. Ihre Beiträge zeigen, wie selbstständiges Lernen, Lernlofts und besondere Lernformate im Schulalltag konkret werden.
Das GymMo im Fernsehen
Berichte von logo!, Galileo und dem SWR geben Einblicke in unser Konzept und unseren Schulalltag.
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