Wie entsteht eigentlich eine gute Geschichte? Und wie wird aus einer Idee ein richtiger Comic?
Im Themenorientierten Lernen (ToL) rund um das Thema Comic haben sich unsere 5. Klassen genau damit beschäftigt. Ausgangspunkt war eine selbst verfasste Erzählung: Die Lernenden entwickelten eigene Figuren, dachten sich spannende Handlungen aus und schrieben ihre ganz persönlichen Geschichten.
Im nächsten Schritt wurden diese Geschichten dann in Comics umgesetzt. Dabei ging es nicht nur ums Zeichnen, sondern auch darum, die Handlung in passende Bilder zu übersetzen, wichtige Momente auszuwählen und mit Sprechblasen lebendig zu gestalten.
Doch damit nicht genug: Zum Abschluss erweckten die Lernenden ihre Comics zum Leben. Sie gestalteten daraus kleine Videos, die sie mit passender Musik unterlegten. So entstanden ganz unterschiedliche Werke – von lustig und leicht bis hin zu spannend und dramatisch.
Ein besonderes Highlight war zudem der erste Kontakt mit KI: Die Lernenden mussten ihren eigenen Superhelden so genau wie möglich beschreiben und passende Prompts formulieren, damit die KI ihre Vorstellungen möglichst präzise umsetzen konnte. Dabei wurde schnell deutlich, wie wichtig klare und durchdachte Beschreibungen sind.
Einige der entstandenen Projekte können Sie sich hier anschauen.





