Lernen 8 bis 10
Eigene Schwerpunkte setzen. Fachlich sicher werden.
In den Klassenstufen 8 bis 10 übernehmen unsere Lernenden zunehmend Verantwortung für ihren eigenen Lernweg. Verbindliche fachliche Grundlagen werden mit Explorationsphasen verbunden, in denen sie Interessen vertiefen, neue Zugänge ausprobieren und eigene Schwerpunkte setzen können.
Weiterlernen in der Mittelstufe
Das Lernhaus 8-10 knüpft an die Lernerfahrungen aus den Klassenstufen 5 bis 7 an. Die Lernenden kennen unterschiedliche Arbeitsformen, können Lernprozesse zunehmend planen und haben gelernt, gemeinsam Verantwortung zu übernehmen. In den Klassenstufen 8 bis 10 werden diese Fähigkeiten vertieft. Entscheidungen werden selbstständiger getroffen, bleiben aber in einen klaren und verlässlichen Rahmen eingebettet.
Fachlich vertiefen
Verbindliche Kompetenzen und fachliche Grundlagen werden systematisch aufgebaut, angewendet und gesichert.
Eigene Wege wählen
Die Lernenden wählen aus verschiedenen Angeboten und bringen ihre Interessen stärker in den eigenen Lernweg ein.
Verantwortung übernehmen
Planen, Arbeiten und Reflektieren werden weiterentwickelt. Die Lernenden behalten ihre Fortschritte zunehmend selbstständig im Blick.
Fachliches Lernen und Explorationsphasen
Im Lernhaus 8-10 ergänzen sich verbindliches fachliches Lernen und die Explorationsphasen, kurz XPs. So verbinden wir fachliche Sicherheit mit Wahlmöglichkeiten, vertieftem Arbeiten und zunehmender Selbstständigkeit.
Fachliches Lernen
Wichtige Grundlagen und Kompetenzen werden gemeinsam erarbeitet, geübt und gesichert. Fachliche Impulse, selbstständige Arbeitsphasen und Rückmeldungen greifen dabei ineinander.
Explorationsphasen
In den XPs arbeiten die Lernenden an fachlichen Fragen, Anwendungsaufgaben oder Projekten. Sie setzen Schwerpunkte und organisieren ihren Lernprozess zunehmend selbstständig.